В ДЕТСКИЙ САД  - КАК НА ПРАЗДНИК.

 

 Впервые  отдавая  ребенка  в детский сад, многие родители  переживают, как малыш воспримет  расставание. У кого-то  этот процесс  проходит  спокойно,  а в некоторых  семьях  по утрам  разыгрывается целая  драма. Как же  сделать, чтобы первые шаги  сына  или дочери в детском коллективе  были связаны с радостью, а не со стрессом?

 

 Когда альтернативы нет. Дети очень тонко чувствуют настроение  родителей, поэтому ваши сомнения, отдавать или не отдавать  любимое чадо в сад , не останутся  незамеченными,  что даст  ребенку  надеяться  - а вдруг  можно  все  оставить , как есть? Если  для вас , как и для большинства  современных родителей  , детсад – единственный выход , попытайтесь  донести  эту  мысль  до  малыша . Когда  он поймет , что в сад  ходить  придется  несмотря  ни на что, ему  будет легче  с эти примириться.

 

Медленно, но  верно. Если у вас есть, еще меся два -  до начала  посещения детсада, прогуливайтесь почаще  около него  вместе с ребенком,  познакомитесь  с детьми, воспитателями. Пример того, как другие  дети вместе играют, лучше  всяких слов  объяснит, что и в садике может быть хорошо.

 

Авторитет отца.  Как правило, при папе  дети ведут себя  более сдержано. Попробуйте  водить ребенка  в сад  по очереди с мужем, наверняка  слез будет  меньше.

 

 Обязанность  в радость. Попросите  воспитателя  найти  какое-нибудь  занятие в группе. Шефство над попугайчиком или рыбками  добавит  заинтересованности.

 

 Устраняем негативы. Малышу  трудно  вставать по утрам? Включайте  ему музыку или мультики, и подъем уже не будет столь мучительным.

 

    Позвольте ребенку  привыкать  к детсадовской  кухне постепенно. Договоритесь, чтобы  поначалу  малыша не заставляли  доедать  всю порции, если он не хочет. Можно  давать ему  с собой  фрукты, но не сладости. Глядя  на других  детей,  ваш ребенок начнет есть за компании.

                       

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ.

 

·        Если  Вы привели  ребенка после начала  какого-либо  режимного момента, пожалуйста , разденьте  его  и подождите  вместе  с ним  до ближайшего перерыва.

 

·        Педагоги   готовы  беседовать с Вами  о вашем ребенке  утром  до 8 часов 15 минут  и вечером   после 17 часов. В другое время  педагог  обязан  работать  с группой детей и отвлекать его нельзя.

 

·        К  педагогам группы  независимо от их возраста, необходимо обраться на «Вы», по имени, отчеству.

 

·        Спорные  и конфликтные  ситуации (вопросы)  нужно разрешать в отсутствие детей.

 

·        Если вы не смогли решить какой-нибудь вопрос с педагогом, обратитесь к методисту.

 

·        Помните, что в детском саду  работает  психологическая служба, куда Вы можете  обратиться за консультацией  и индивидуальной  помощью  по всем интересующим  Вас вопросам относительно воспитания ребенка.

 

·        Просим  Вас проследить, чтобы в карманах ребенка  не было острых, режущих и колющих предметов.

 

·        Просим не  давать в  детский сад   жевательную резинку.

 

·         Если вы считаете  необходимым давать  ребенку  с собой   какие-то  лакомства , то, пожалуйста, ограничитесь нескольким карамельками в фантиках.

 

·         В группах  детям  не разрешается бить и обижать  друг друга; брать  без  разрешения  личные вещи , в том числе и принесенные  из дома игрушки других детей  ,  портить  и ломать  результаты  труда других детей.

 

·         Детям  не разрешается « давать  сдачи» , также как нападать  друг на друга.

                   

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

 

Для того,  что бы ваш ребенок  быстро  и легко  привыкли  к новому  образу жизни, который  предлагает  детский сад, чувствовал себя в группе  уверенно  и комфортно, мы просим вас о сотрудничестве  в период его адаптации к новым условиям.

 

 В детском саду ребенку нужно привыкнуть:

- К новым взрослым людям,  которые будят, о нем заботятся;

- К новой обстановке, помещениям, мебели, игрушкам;

-  Обществу своих сверстников;

- Новой  пище  и условиям еды;

- Новой  обстановке для сна.

 

 Вашему ребенку  будет  проще  привыкнуть  ко  всему постепенно. Поэтому мы просим  вас прийти с ребенком  в то время, когда в группе  не будет других детей,  и воспитатель  сможет  познакомиться с вашим малышом, а он – изучить  нового для него взрослого человека. Ребенок  будет  чувствовать  себя уверенно, если вы будете   на первых порах  рядом с ним.

 

 Первую  неделю мы просим  вас приходить  в период с 9.00 до 12 .00,   накормив ребенка  дома завтраком, и  оставаться  с нами  в группе  до обеда.

 

 Вторую неделю  мы предложим  ребенку   обедать в группе и, возможно в конце  недели  - спать.

 

 Третью   и четвертую  неделю    просим  забирать  ребенка  после  дневного  сна.

 

 Дома в  адаптационный период  нужно относиться  к малышу более терпимо  и внимательно. Если  что-либо  волнует  вас  в связи  с детским  садом , не обсуждайте это при  ребенке, но обязательно  поделитесь всеми опасениями с сотрудниками   нашего  детского сада. Просим Вас рассказать  психологу и  воспитателям  о ребенке  как можно больше, все, что вы считаете особенно важным. Мы готовы  прислушаться  ко всем вашим пожеланиям.

       

 

 

РЕБЕНОК  СОБИРАЕТСЯ  В ДЕТСКИЙ САД.

 

1.     Воспитатели  родители  устанавливают  контакт  до прихода  ребенка  в группу, беседуют  об особенностях  развития ребенка, его привычках, сообщают  ласкательное имя ребенка, к которому он привык.

 

2.     Не  изменяйте  резко   привычный   уклад  жизни  детей. Домашний   режим  желательно   приблизить к садовскому,  не позднее, чем за месяц.

 

3.     Желательно  отучить ребенок  от вредных привычек:  кормления с книжкой, засыпания  с укачиванием,  присутствие  взрослого  у  кровати  во время  сна, абсолютная   тишина и темнота.

 

4.      Старайтесь  соблюдать  возрастной   режим:  длительное  (не менее4 часов зимой)  пребывание на воздухе;  массаж, гимнастика, закаливающие процедуры. При пониженном аппетите не кормите насильно. Соблюдайте питьевой режим.

 

5.      Упражняйте (не заставляйте) ребенка  в  самостоятельности: есть ложкой, пить из чашки, играть игрушками.

 

6.     Развивайте  у ребенка  навыки  общения  со сверстниками, доброжелательное  к ним отношение.

             

 

 

РЕБЕНОК НАЧАЛ ПОСЕЩАТЬ ДЕТСКИЙ САД.

 

1.      В первые  дни приводить ребенка  только на прогулку  или в вечернее время,  чтобы  ребенок видел ,как родители  приходят за детьми.

 

2.      Сократите  время пребывания детей  в группе  на первых порах  до минимума. Не более  трех часов. Дома уделить  внимания  режиму, приблизив  его к садовскому.

 

3.      Родители могут пройти в группу, рассмотреть  игрушки, поиграть с детьми.

 

4.      Взятая с собой из дома  игрушка  напомнит о семье, снимет напряжение у ребенка.

 

5.      Обстановка  в семье  должна быть спокойная, обращение с малышом ласковое и  участливое.

 

6.       На время ограничите  для ребенка новые  впечатления – не кормите новыми блюдами, не покупайте новых игрушек, не принимайте гостей  и не ходить в гости самим.

 

7.       В период адаптации старайтесь не наказывать малыша, лучше переключайте внимание    ребенка  на что-нибудь интересное.

 

8.        В выходные  дни  следуйте  садовскому режиму.

 

9.       Как  правило , все  дети , поступающие в ясли , на 5-й    - 7 –й день заболевают ОРВИ. Поэтому  желателен  перерыв  в посещении  с 4-го  по 9-й ,10-й день.

 

10.  Родителям  необходимо  набраться  терпения  и оптимизма -поменьше тревожиться.

       

Помните: Ваша тревожность передается детям.

 

 В детском саду работают люди  безгранично преданные  детям  и своему труду. Доверяйте  им , не забывайте  с ними  советоваться.